座右铭作文
实用的座右铭作文集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的座右铭作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
座右铭作文 篇1
每个人都有属于自己的座右铭，我也不例外。我的座右铭正是“一分耕耘，一分收获”。“你的座右铭怎么来的？”时常有人这样问我，我就从头说起吧！
挂在天上的太阳公公热情地照耀着大地，而我却远远地望着窗外的农夫辛勤地在外头插秧。咦，已经中午了，妈妈会怎么还没为我做香喷喷的午饭呢？“要吃饭就得自己煮！要吃菜就得自己种！”妈妈大声说。
今天是怎么了？饭菜都得自己煮？我硬着头皮去插秧、耕种、播种、浇水。高挂的太阳好像一动也不动似的！
我一直种植，一直插秧，突然所有人的蔬果和秧苗都长大了！我看着眼前这么壮观的美景令我愣住了半个世纪似的。哎呀！怎么那么快呀！
我赶快收割然后汗流浃背地跑进厨房，然后妈妈要我自己做饭，我也乖乖地去做午饭了。哇，香喷喷的饭菜竟然是由我的双手做成的！从播种、插秧全权由我负责的饭菜终于做好了！
我吃着米饭突然“智琳，智琳，起床啦！太阳早已高挂在天空啦！”妈妈妈叫醒我。我擦了擦眼睛，原来只是一场梦！原本懒散的我也自动帮忙妈妈做家务和做饭了。
从此以后我的座右铭就是“一分耕耘，一分收获”了！
座右铭作文 篇2
在我的书桌上，有一个小书台，上面有一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话的意思是，勤奋能补天生的笨拙是一种很好的训练，我们付出了多少辛苦，就有多少回报。
这句话是我最喜欢的一句话，因为，它时时刻刻告诉着我，要勤劳，不能太懒惰。
有一次，我们马老师明天要让我们进行一次模拟考试，我以前听到要模拟考试，都会着急看书，但我这次可不一样，我还不急不慢的做作业，妈妈看我十分镇定，就奇怪的问我，姜宇凡，你觉得时间很多吗？你还在这磨磨蹭蹭的做作业，太不像话了，你不知道明天要模拟考吗？我说：“我当然知道啊！”妈妈着急地说：“那你还不快临时抱佛脚？”我一本正经的说：“读书太烦了，又费口水又费舌地，还不如不看呢！而且，我以前模拟考都是九十多分，我才不怕。”妈妈生气的说：“你以为你次次都能上九十分吗？你以前九十瞎猫碰到死耗子。”说完气冲冲的走了。妈妈的话让我生气极了。我心里想，你说我瞎猫碰着死耗子，那也就是说，我学了那么长时间的知识都是假的！我们到时候看，是我瞎猫碰到死耗子，还是你乱说。
考试成绩发下来了，我居然下了九十分，这时，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么骄傲的说，但今天却没有考好，回去一定要被骂了。回到家后，我惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我昨天应该听你的话的，我连临时抱佛脚都觉得烦，那我以后还怎么继续读书啊！而且，我昨天还那么骄傲，自信的说：我不怕呢！”妈妈无奈的对我说：“凡凡，这次就算了，但是，以后你还是这样，我是一定不会放过你的。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理，我们只有一生勤奋，才能为国家做出应有的奉献。
我最喜欢我的座右铭了！
座右铭作文 篇3
我的座右铭是：“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是：“做人要讲诚信，只要有了诚信将来就一定能有立足之地。如果没了诚信，将来就很难在社会上立足之地。”
你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢？
那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初，我还不知道这句话的含义。所以当时我就只会念：“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。
那时，我对一个朋友失信了，因为我应该帮他找一个人的，可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出：“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么？“一个人如果有了诚信就无法在社会立足！就是这意思！”我的这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后来，我和他扭打在一起。我一拳他一脚，我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们，可见我们打得如此凶，所以都退缩了。老师闻讯赶来，问发生了什么事？同学先说话了，他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了老师。老师对我的理解给予纠正：“人无信不立的含义是，做人要讲诚信，如果一个人没有了诚信，那他注定要失败。”我听后对朋友说：“对不起，是我错了。”他也对我说：“是怪我不冷静。”
从此，我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。
座右铭作文 篇4
我从很多成功人士身上领悟到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言的含义。意思是：宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到的，捱过寒冷冬季的梅花会更加的幽香。爱迪生发明出电灯经历了许多次失败，可他并没有就此放弃，而是更加努力地向着目标前进，最终成功发明出了电灯。
有一次测试，我考得了不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我突然想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言，心里想：“不，我不能就这么放弃，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对！”从那以后，我开始更加认真地听课，及时复习。又一次准备测试了，测试的前几个晚上，我加倍勤奋地复习，而当我累时，我的脑海中又浮现出那句名言，顿时，我就变得精神起来了，继续努力复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩呢！
又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学习的念头，可我又想到了那句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来。到了最后，我也学会了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要轻言放弃，没有经历风雨，就不会遇见彩虹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这就是我的座右铭。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！
座右铭作文 篇5
我的座右铭是：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣，时刻鼓励着我，也时时告诫我不要浪费时间。
你肯定会好奇，为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢？
我先给你讲个故事吧！有一个流浪汉，他幼时常常玩玻璃球，玩到老时一无所有。他在路上走着走着，碰到了一位白头发、白胡子的老人，他伤心地对老人说：“我幼时一直玩玻璃球，如今一无所有，唉，我真后悔！”时光老人抚摸着他的头，亲切地说：“假如你还有青春呢？”流浪汉扑地一声跪下答道：“假如给我青春，我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖，又给了他一次青春。流浪汉变回了少年，他看到校门口的一些人在玩玻璃球，于是手痒了，玩了起来，玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着，再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前，再次请求时光老人给一次青春，可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。
听了这个故事，我不由得想到自己以前常常浪费时间，唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命，时光不会倒流，珍惜时间，珍惜青春，珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间，就会像流浪汉一样到头来一无所得。
那你的座右铭又是什么呢？
座右铭作文 篇6
「座右铭」泛指有激励、警戒作用的格言，一般会写出来放在自己的.座位旁边，以示警惕。究竟「座右铭」是不是一定要放在座位右边？这个名称又是怎样得来的？看过以下的故事，你就会明白。
一天，孔子带学生到一座庙宇参拜。这座庙是齐国人为了纪念齐桓公而建的，庙内有许多祭器，其中最有趣的就是一种叫「欹（粤音崎）器」的酒器。这种酒器外型特别，两边由一条轴穿过悬挂于架上，空的时候倾侧，装酒至半满时就直立，装满了酒就又会倾斜，令酒倾泻。齐桓公生前把这个欹器放在座位右侧，用来警戒自己不要骄傲自满，否则就会像欹器一样倾斜失衡。孔子的学生把水倒进欹器里一试，果然只有半满才不会倾斜。孔子有感而发，便教导学生「满招损，谦受益」的道理。回到家里，孔子也请人做了一个欹器放在座位右侧，警惕自己常怀谦卑之心，不要自满。
座右铭作文 篇7
不久前，老师突然说让我们写座右铭，大家都百思不得其解，后来才知道，原来，老师是想把座右铭贴在课桌的左上角，以此来时时刻刻告诫着我们。
座右铭的要求，是以自己的不足之处，和缺点为主，以此来让自己改进。
回到家后，在饭桌上，吃着香喷喷的饭，问爸爸、妈妈，我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说：随便。随便?很疑惑，但后来豁然开朗。随便,是我的口头禅，每次爸爸问我：子涵，想吃些什么?我都会说：随便。那爸爸便说：烧饼吃吗?我便会慌忙改口：这是对你厨艺的称赞，呵呵。细想，原来是爸爸想借座右铭一事，来改掉我的坏习惯。
笑了几声后，妈妈便问我：有什么要求吗?我于是便把老师说的那些格式说了一遍。妈妈想了想，说：你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想，是很不错，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香气才会如此出众.努力造就成功，而我却有时经历不起挫折，不去努力，争夺，正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
座右铭作文 篇8
古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊！用书堆成的山是没有可通往山顶之路的，真正可通往山顶的路，只有自己的勤劳才可以开辟；学海的另一端是成功之岸，而学海旁没有渔夫和船，在这种情况下怎样才能穿过学海呢？只有依赖钻研。
记得一年级的时候，我的成绩比现在还差，但我经过几个月的努力，我的成绩终于赶上大家了。
一年级放暑假的时候，我用三个星期就把暑假作业做完了，准备回老家，在收拾东西时，我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》，我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高，不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机，里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。
一天，我在学校就把语数作业全做完了，回到家后，又把作业检查了一遍，才五点二十，妈妈今天有第四节的课，六点半才能回来，爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时，我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分，于是，我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手，复习了起来。
这个星期五，我有一道应用题不会，苦思冥想了十分钟，也没想出答案，便去请教“老将”，谁知“老将”说：“小将不会问老将，老将不对小将说。”我双眼一瞪，又去想，搜肠刮肚，我还是不会。十分钟，二十分钟……最后，我终于想出了答案。
我认为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理，对我的启发很大，我把它作为座右铭，来勉励自己勤奋刻苦地学习。
同学们，让我们以勤奋为梯子，攀登知识的高峰，让我们乘坐钻研这条小舟，划向成功之岸！
座右铭作文 篇9
生活是一本永远读不完的书，但是每当想起那件事，都自愧不如啊！
那是我从电脑上读的一篇关于毛泽东的文章。
在毛泽东小的时候，是他小姨照顾他，有一次他小姨罚毛泽东练一百个大字。毛泽东二话不说就去练了，但是等小姨洗好碗后，看见毛泽东还在练，便说：“别练了，快上床睡觉吧！”没想到毛泽东却说：“小姨，我还有几个字没练好。”小姨说：“明天再练吧！”却没料到毛泽东说：“今日事，今日了。”
小姨便陪着他练。练好之后，毛泽东又说：“有两个大字歪了。”说完又拿起毛笔开始练了起来。练了一会终于练好了，毛泽东这才肯睡觉。
多么严格的自律，怪不得毛泽东有这么一手好字。都是他严格要求自己换来的丰硕成果。
“今日事，今日了”，我要把这句名言作为我的座右铭。今日事必须今日完成，有好多人都做不到，因为有人非常懒惰，爱拖拉。所以我要把我自己从懒人名单中除名，成为一个勤劳自律的人。
你们觉得我的座右铭好吗？
座右铭作文 篇10
从古至今，每个人都会有一个座右铭，在成长道路上鼓励自己奋勇向前。
我的座右铭是：坚持不懈，勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事，从那之后，我便有了目标，有了梦想，永不言败。
那是一个群花怒放的夏天，妈妈带领我去报名学习舞蹈，当时我非常开心的答应着，可当第一节课后，我便害怕了。班上的同学没有一个认识的，当同学们吃点心时，只有我和老师在一起聊天，老师很凶，常常让我感到恐慌。
第一节课后，我说什么都不愿意再去学了，妈妈便说，孩子，当初是你要学的，你就要坚持下来，只有坚持不懈了，才能勇攀高峰！听了妈妈的话，我点点头，可今后每去一天，我总会在上课前哭。
随着年龄的增长，同学间的感情便会好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中，同学们还会互相帮助，一同帮你指正你哪里做的不好，让我想在舞蹈的道路上坚持下来。
在不久后，我们便排练了第一个节目《童语撷趣》，并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我，并且热爱上了跳舞。
过了几年，我又排练了《金色的微笑》和《剪纸姑娘》等节目，并且荣获了许多金银奖和第一名的好成绩，通过排练节目和获得名次，我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系，我也渐渐体会到了“坚持不懈，勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。
在每个人的鼓励和自己的努力下，我的舞蹈在经过半年之久，通过了十级的考试，走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈，勇攀高峰”的含义了，并将它作为了自己的座右铭来激励自己。
当在人生的道路上，遇到困难时，不就像是一座大山吗？只有你努力了并且坚持着，你一定会跨过这座大山，登上人生的顶峰！
坚持不懈，勇攀高峰！
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