护士个人自我鉴定

护士个人自我鉴定集锦15篇

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的护士个人自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

护士个人自我鉴定1

一年来的护理工作告一段落了，我还是希望自己能够进一步的加强相关的工作，调节好自身的一个状态，在不断的努力当中加强自己，提高业务水平，过去一年我感触很多，因为这份工作对我来讲有很多的需要改善的地方，在做护理工作当中我还是渴望能够得到进一步的提高，服务好每一位病人，保持一个更加轻松地状态，迎接新的工作，为医院的建设添砖加瓦，我会继续努力的，也对自己一年来的工作鉴定一番。

首先我是肯定申明一点对于这份工作我非常在乎，也是一直都有努力认真的处理好相关的工作，在工作当中会发生很多未知的问题，但是这些问题都是会一直督促着我去完善好，我在工作上面对自己很是严格，我知道作为护理工作人员，这些都是基础，在工作的时候不能忽视了对自己严格，对待病人保持最好的状态，这一直都是我工作的一个原则，我非常在乎这一点，一年来我有端正好心态，时刻保持虚心的学习态度，在不断的工作当中积累工作经验，现在我也意识到了这些存在，所以我一定会继续的.努力的。

在作风上面我踏实本分，一直遵守医院各项规章制度，在工作的时候没有不良风气，不做一些影响工作，影响自己的事情，时刻知道自己的身份，明确自己应该做好哪些事情，现在我也想了想无论是什么时候其实都需要保持心态，在工作的时候记住这些，维护好我们医院的形象，认真的处理好工作上面会出现问题，提前做好相关的规划，我一直都认为不是所有事情都能够做到这一步，只有在工作当中不断的实践，保持好的作风形象，这才是一名合格的护理人员，面对这件事情我也经历了很多困难，但是不是什么事情都给自己找借口，我会把这些好的习惯继续保持。

当然我也有不足的地方，做护理工作有的时候会发生很多错误，我自尊心是比较强的，一旦是做错了什么事情我很是难受，有时候也是会保持很久，于工作而言这决定是不好的，现在我也意识到了这一点，未来还会有更多的事情等着我去做好，纠正自己身上得不组才能够进一步树立好形象，这一年来我有几次都发生了工作失误，都没有调整好心态，所以陷入了自责当中，现在我很明确自己，一定会就正好这些缺点，20xx年继续为医院的发展努力，做好护理工作。

护士个人自我鉴定2

在医院工作的这一个年头，我作为我们科室的一名护士，是认真的遵循护理的制度，按照护士长的一个要求。配合医生去把工作给做好了，我也是要对过去一年我的工作来做个自我的鉴定。

在学习上，我认真积极的听从医院下达的文件要求，一些会议也是积极的去参加，认真的把笔记做好，按照要求去做，我明白作为一名新人护士，很多方面都是没有经验的，那么就多学，多努力的去做，只要是日常的工作，我都是认真做好，同时每天下班之后也是会经常的总结，思考，到底哪些方面是我做的不够好的，还可以怎么样去优化的。有问题的`时候也是向老护士去请教，在家里也是通过看护理相关的书籍，来累积知识的储备，让自己遇到问题的时候能够不慌，知道是什么状况，及时的去处理。

在工作中，我努力的按照要求去做事情，每一件事情都仔细的核对，一年来也是没有出过什么大的差错，一些小毛病虽然有，但是也是在可控的范围内的。对于病人我也是礼貌的热情服务，无论是输液或者检查等各种护理的工作，我都一一的去给病人做好，当看到病人出院的时候我也是非常的高兴，证明我的工作是很有意义的，也是得到了病人们的一个认可，他们并不会觉得我很年轻就不愿意让我来做护理的工作，对于一些病症严重的病人我也是多一些沟通，安慰，予以心理上的支持，也是让病人能够更有信心的配合治疗，更好的把病给治好。

在生活中，没有什么不好的生活习惯，每天下班之后都是看书学习，或者休息，我知道作为护士，很多方面我还有不足的地方，那么就要抓住时间，多学一些，而不是做一些无关的娱乐，那样其实也是比较的浪费时间。我也乐于帮助他人，当同事有什么需要我帮助的时候，我也是愿意去做，愿意帮忙，即使是工作上一些比较难的事情，我也是会去帮的，而不是袖手旁观，既然做了护士，那么助人就应该是我要做的一个事，而且也是可以和同事处理好关系，并且能学到东西。

一年的护理工作虽然结束，但我也是知道我要继续的去学，自身也是有挺多方面还不够优秀，有所欠缺的，在今后的一个工作之中，我要继续的加强学习，努力的提升自己的护理水平，更好的去为病人服务。

护士个人自我鉴定3

实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了**304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……

而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的'理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了这层体会.在此、我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗.

二、角色转化问题.实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作.本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力 ……此处隐藏4912个字……作期间，能够以身作则，善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实，考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准，对质量为题进行分析，提出改进措施。xxxx年供应室在二室达标中，顺利通过省、市的验收，并得到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验，先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习，把整体护理、循证护理运用到工作实践中，取得了良好的社会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责，并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。

护士个人自我鉴定12

光阴荏苒，转眼间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢三峡大学医学院给我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识，我的专业技能得到全面地提高，为实现人生的价值打下坚实的基础，本人主要从思想品德和学习情况专业技能方面鉴定如下：

在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程中，我牢记医学生的誓词，努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习，在系统地掌握护理学专业课程的同时，也充实相关医学知识，使本人在过去的基础上，对于护理专业知识有一个较完整的框架把握，对以前在学习的`知识有个反刍的机会，对所之所学的专业知识有更深刻的理解，自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学习，我的专业知识和专业技能有质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就扎实的基本功，为患者提供更加优质的服务。

护理本科毕业护理本科毕业两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报社会，为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

护士个人自我鉴定13

我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的'，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

护士个人自我鉴定14

实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变、对于如何做一个合格的实习护士、虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、害怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……

而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是非常新鲜而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知。但有一点是明确的.使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习、我也有了这层体会。在此、我总结了以下几点:

一、理论知识的问题。以前当的一直是学生、学校是以学生为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的。被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹、只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始、很多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作。本想说让我也试一下、但又不敢。因此、我觉得角色转化是个坎、我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人、特别是外科的病人、见到血是经常的、看到病人痛苦地呻吟、特别在操作的时候、心总会提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的痛苦.因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点。胆大心细是我追求的目标、只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

护士个人自我鉴定15

本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神！我期望寻找一个能够更好展示自我的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的'成绩，我的自信，来自我的本事，您的鼓励；我的期望寄托于您的慧眼。

我有很强的职责心，有很强的团体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一向相信只要努力应对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的活力，如果您把信任和期望给我，那么我的自信、我的活力，我的本事，将是您最满意的答案。